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让博物馆资源真正成为公众资源(5)
发布日期:2015-08-04          浏览数:
[⑤] http://theme.npm.edu.tw/resources/zh-TW/default.aspx
[⑥]于瑞珍:《科学博物馆与中小学校互动关系——台美两个案之研究》,《科学教育学刊》2005年第13卷第2期,第129、130页。
[⑦] http://www.asihp.net/~museum/tw/doc_detail.php?doc_id=161
[⑧] http://www.nstm.gov.tw/edu/2013wintercamp/
[⑨] http://edu.nstm.gov.tw/act_detdisplay.asp?act_no=0000005061&act_seq=1
[⑩] http://web.utaipei.edu.tw/~chienmu/classInfo.html
[11] http://www.npm.gov.tw/children/zh-tw/center_intro.html
[12] http://www.nmns.edu.tw/public/naturalist/
[13] http://www.nmns.edu.tw/ch/education/about/discovery_room/
[14] http://www.nmns.edu.tw/ch/education/about/classroom/schedule.htm
[15] http://www.tfam.museum/TFAM_Education/eduDownload.aspx?Type=S&Did=71 &PMN=S&PMId=71
[16] http://www.nmns.edu.tw/ch/research/library/
[17] http://web.utaipei.edu.tw/~chienmu/dataBase.html
[18] http://www.nmns.edu.tw/ch/research/library/publish/
[19] http://bull3.nmns.edu.tw/nmnsweb/chindex.htm
[20] http://apply.nmns.edu.tw/mp.asp?mp=5
[21] http://www.nstm.gov.tw/service/SiteHire/RentMethod.htm
[22]刘珍婉:《让博物馆灵魂发光》,《博物馆简讯》第51期,第4页。
[23] 辛治宁:《利用社群媒体进行创意沟通—ICOM-MPR 2012年会纪实》,《博物馆简讯》第63期,第45页。
[24] 靳知勤:《以博物馆情境为例探讨国小自然科教师运用社会教育资源充实教学之案例研究》,《科学教育学刊》,1999年第7卷第2期,第112页。
[25] http://www.npm.gov.tw/zh-TW/Article.aspx?sNo=04005686
[26] http://www.npm.gov.tw/zh-TW/Article.aspx?sNo=04005493
[27] http://www.npm.gov.tw/zh-TW/Article.aspx?sNo=04005330
[28] http://www.mocataipei.org.tw/blog/post/28242676
[29] 朱耀明、陈玫岑、张美珍:《科技教育与博物馆展示的连结--工博馆“科学开门探索厅”之创意与实现》,《生活科技教育月刊》,2006年第39卷第3期,第99页。
[30] 根据杨裕琦2005年统计结果,见《科技博物》2005年第9卷第2期第10页。
[31] http://jkw.mof.gov.cn/zhengwuxinxi/zhengcefabu/201306/t20130625_935115.html

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